疫情之中,我们见证了许多普通人的辛苦付出,感动于每一个抗击疫情的故事。在之前,我们向大家讲述了学院机关办和辅导员老师们,克服困难,坚守岗位,奋战在战“疫”一线的故事。而在我们身边还有这么一群人,在疫情期间一直与学生们保持联系,叮嘱学生们照顾好自己的身体,定期布置科研学习任务,始终与学生们并肩作战,积极抗疫……他们就是我们的研究生导师们。
甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。导师们通过关怀播撒对学生们的爱,在这场战疫中为学生们构筑出一道有爱的安全屏障。那么今天,让我们一起走近交院的研究生导师们,体会他们在教育战线上用行动诠释使命与担当。
在收到学校、学院疫情防控工作指示后,系主任老师及时传达下发相关通知,我院全体导师均于第一时间在课题组微信群内传达学校关于延期开学及疫情防控的相关指示精神,明确提出学生不得离家、不得提前返校的要求,并将上级及学校疫情防控信息及时有效地传达给学生,确保师生生命安全和身体健康,阻断疫情向校园蔓延。
针对留学生问题,32位学院导师与学生线辅导员、教务老师通力合作,核实所有留学生的归国信息,管理留学生的日常动态去向,及时通知加入课程群,保证线上学习的日常性。在通知之余,老师们也同样关心留学生的身心状态,提醒他们不要着急返校,在自己的国家要注意自身的防护,保持乐观积极的心态。身处两个国家,语言上也或多或少有着障碍,但是理解为彼此插上了羽翼,飞越了地域与语言的鸿沟。
为严格落实学校、学院疫情防控工作的相关要求,导师们还积极向学生家长们传达“未经学校允许,不得提前返校”的指示精神,与家长们保持沟通,实现家校联动抗“疫”,协同监督管理。
导师们与学生保持密切联系,主动关心研究生身心健康,积极开展课题组研究生身体状况调查工作,及时了解每名研究生的基本情况和实时动向,重点掌握湖北等疫情严重地区学生动态,引导学生们做好科学防控。
持续的疫情对家庭经济困难同学们家庭的生活带来了很大影响,杜延军、钱振东、蔡国军、杨明、高成发等21位导师们主动与辅导员张航老师、教务老师李天明老师沟通了解各自课题组学生的状况,纷纷自愿对这部分学生予以经济上的支持,精神上的鼓励。共度难关,导师与学生始终心在一起。
疫情所造就的特殊的教学环境,无疑对很多老师们来说都是一种挑战。为确保学生学业正常进行,特别是临近毕业的学生毕业日期不延误,我院研究生导师们使出浑身解数,改变以往的教学模式,探索新的知识传递方式。
导师们通过线上辅导、电话答疑以及网络讨论等多种形式保持对学生的日常指导,安排文献阅读、研究综述、理论学习、计算模拟、科研写作以及课题讨论等方面的培养内容,做到放假不放松,学习不停歇,科研不止步。有的课题组还发起了微信群每日打卡等活动,保障了研究生学习生活井然有序。
许多导师在课题组建立了疫情防控期间研究生的居家科研机制,通过视频会议的形式,定期召开在线组会,及时掌握学生学习状态及科研进展,共同制定下一阶段工作计划,做到“防疫不停学、防疫不停研”。
我院研究生导师们也借助在线课程建设资源和网络工具(微信、QQ等),对新学期开设的课程进行线上授课。改变习以为常的课堂板书和课间答疑,在短短几天内学会视频制作和网络交流,对大部分教师来说未尝不是一次崭新的尝试。
陈淑燕老师作为年长一辈的交通工程老师,努力克服对新的授课模式的不熟悉,精心准备线上授课的课程内容,讲授效果得到学生们尤其是留学生们的一致好评,并作为典型的网络授课案例推荐给海外学院。
按照以往正常情况,交院的研究生们早已来到学校开始自己的科研学习。未曾想这场疫情的程度和时间都远超预期,不少宅在家的同学都感叹:在家的日子,都不如在学校的学习状态好,过得慵懒拖延,甚至有一点浑浑噩噩。
为了更有效地指导研究生在延期开学期间的教育教学工作,积极引导居家隔离的研究生们充分利用居家时间高效学习和工作,避免在焦虑、无奈甚至颓废中虚度光阴,许多老师向小编传达了他们对大家最温暖的叮咛与关心,寄语研究生们在延期开学期间做好科学防控、规划好学业,最大程度地保障学习顺利进行,助力疫情防控阻击战。
耿艳芬:
这个冬天有点冷,希望你们可以是一分光。之前碎碎念了很多,愿这份突来的疫情/安静时光可以使你们成长!
徐宿东:
突如其来的疫情席卷全国,要求同学们在没有得到明确的通知前不要返校。估计大家还得在家呆一阵子,难得的这么长的寒假也让一些同学会感觉有些无聊,在此我给大家以下建议:
1)注意锻炼身体,别总熬夜,保持良好的作息时间。规律饮食,不要一直玩手机,保护好自己的身体!在有限的条件下每天抽出一些时间进行身体锻炼,对抵御这次疫情也有好处。
2)保持好的心情,不要人为的制造恐慌,疫情终将结束,生活还要继续。就把这段时间当做是一个难得的长假期,放轻松陪陪家人,做些自己喜欢做而平时没时间做的事情。
3)多读书,每天给自己1-2个小时的独处时间,看一些对自己学习有益的书,或者自己喜欢看的书籍。独处的时光也可以根据自己的习惯进行调节和放松,例如放一点轻柔的音乐。这个时候,阅读了书籍可以给自己充足的时间去思考。
3)继续科研工作,科研一旦中断,重新拾起来的效率就会变低。所以,尽可能每天抽出一些时间读读科研相关的文献。多与导师联系,尽量能够保持在学校时期的科研效率。
同学们都很想念学校,老师也想念你们。期待三月份能够看到更加健康、阳光、自信的你们。
刘志彬:
2003年非典型肺炎SARS来袭,我尚是一名在南京大学读书的博士生,作为一位对SARS有深刻印象的亲历者,我对疫情的发展过程并不陌生。因此,我想告诉亲爱的同学们,新冠肺炎并不可怕。今天我们国家无论医疗技术、应急处治、行政管理,还是国民素质都比十几年前有了大幅提高。大家不要受前期疫情发展数字的影响,作为东南大学的一名学生,应能做出理性的分析判断,同时也要用科学知识和高度自律的言行配合国家和学校,为早日打赢这场疫情阻击战而献出一份力。我们不要因疫情耽误学业,要学会调整心态、珍惜时间继续学习和研究,方能真正做到“只争朝夕,不负韶华”。
李志斌:
成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶,希望同学们在这个疫情带来的“长”寒假里,主动做好防疫和防护措施,学会独立思考与分辨是非,同时珍惜宝贵的奋斗时间,让自己在思想和学业方面均有所提升,期待不久将来再次六朝松下听箫韶!
正在课程学习阶段的研究生
正在课程学习阶段的研究生,按时参加老师教授的课程学习,与导师沟通制定自学计划,并定期向导师汇报课程学习情况,和导师探讨提前开展科研工作,但应在不影响课程学习的情况下以理论研究、数据分析、仿真模拟等科研工作为主。结合自身的实际情况,保证每周与导师有不少于1次的探讨交流,以便在学习和科研过程中遇到的问题得到导师及时有效的指导。
进入论文研究工作开展阶段的研究生
进入学位论文研究工作开展阶段的研究生,主体以论文研究工作为主,与导师探讨形成适合自己的学位论文科研计划,并保证每周与导师开展不少于1次的探讨交流,以便在研究过程中遇到的问题得到导师及时有效的指导。未进入论文阶段的研究生,应尽快和导师探讨明确自己的研究方向,并在导师的指导下制定研究方案并尽快完成开题报告,进入学位论文研究阶段。
进入学位论文收官阶段的研究生
进入学位论文收官阶段的研究生,应基于自身的实际情况,保证与导师每周有不少于1次的探讨交流,定期主动向导师书面汇报学位论文工作的进展情况,和导师探讨研究实验数据应对方案,疫情期间尽量以理论研究、数据分析、仿真模拟等科研工作为主,或通过文献阅读和网络调研收集相关试验数据开展研究分析工作;对于已经完成学位论文的研究生,应进一步提高完善论文研究工作或开展学术论文写作,同时和导师商讨提前制定论文答辩计划,待返校后尽快完成论文答辩。
疫情无情,但师生情暖。在这场没有硝烟的战争里,我院导师始终与学生们携手同行,关心学生动态,落实科研指导,探索教学模式,在不平凡的时期,用实际行动为打赢疫情防控阻击战做出自己应有的贡献。
疫情终将过去,静待春暖花开!
让我们坚定信心
同心战“疫”
只争朝夕,不负韶华
以更加饱满的热情投身祖国的科研事业!
文稿:雷丁琳 沈杨
编辑:林兮兮