97年的人 79年的魂
他是年轻老成、又红又专的
新时代好青年“冒成”
也是陪伴在同学身边
为大家排忧解难的“李哥”
两年的时间
他用自己的努力
书写出了不一样的青春乐章
今天就让我们一起走近
这位神奇的辅导员李勖晟!
冒成冒成 无所不能!!
(因为名字比较难认,大家都亲切地称他为“冒成”)
目之所及,心之所往
N多人对李老师的印象
“你为什么要成为一名辅导员呢?”不止一个人问过李勖晟老师这个问题,“已经能保研了,为什么还要浪费这两年时间呢?”
在大家眼中,他是交通学院学生主席团成员、是摄影“大神”+龙舟“大佬”,更是拿到过“最具影响力毕业生”的“风云人物”。这样的他,好像就该趁着东风,在人生的路上“高歌猛进”,不应该花费两年的时间,去做一件看似会减缓自己发展的事情。
是啊,两年之后,本科与你同级的同学们都即将毕业,迈入人生的新阶段;带过的学生说不定已经成为自己的研究生师兄师姐;以后找工作的时候,年龄也会成为自己的限制条件——这时的你,不再是大家眼中的“天之骄子”。在这个快节奏的社会之中,分秒必争似乎才是最佳选择,人人都想着弯道超车,李老师却选择了绕了一条“远路”。
但其实李老师的心里早就有了答案,顺利通过担任辅导员的考核之后,他在朋友圈里这样写道,“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”
“我最早想当辅导员,是因为我的几位辅导员——唐旭老师、罗磊老师,还有没直接带我的蒋永茂老师和郑思老师——他们的影响。而且,我的直系亲属也都是教师,对我的影响也非常大。”家中三代党员、教师,更是让李老师从小就存着一颗对党、对教育事业的赤诚之心。
身边的学生、同事总是说他“又红又专”,一年四季穿着军绿色短袖,每天喝水用的杯子、做工作记录的笔记本上,随处可见“为人民服务”的印花图案,任谁看都洋溢着满满的年代感和红色气息。最难忽视的就是他办公桌上满满堆着的、书柜里一排排陈列着的红色书籍,同学们常常开玩笑说道,来李老师办公室值班总有一种“重回革命年代”的感觉。
他的歌单里不是摇滚、不是民谣,而是满满当当的经典红歌。有次开会,在同学们起哄他不知道K歌金曲《情歌王》的时候,李老师也不反驳,只是笑笑回应道:“要是来首《红歌王》,我绝对从头到尾不卡壳的!”
因此对李老师来说,担任辅导员,并不是浪费时间,而是在他看清自己内心后的一次坚定的选择。
艰难困苦,玉汝于成
进入学工部两年,李老师接待过近二十所前来调研交流的兄弟高校,最密集的时候,一个月就有六、七所。在陪同参观、交流的过程中,除了学校基本情况、学生工作体系,大家也常常会谈论到我们学校的免试研究生担任辅导员制度,每当这时,李老师总是很自豪地为兄弟高校的领导老师们讲解这一制度的建立和发展,但在提及自己也是一名这样的辅导员时,这些来访者总是会投以惊讶的目光:“小同志,我以为你已经工作好长时间了”、“你的工作作风这么成熟,完全看不出学生的青涩了”。确实,李老师的“老干部作风”,让很多人第一次见面的时候都觉得他已经是一位工作多年的人了。
身边的同事、朋友们常常调侃他是“97年的人,79年的魂”,或许是因为朴素的穿着打扮,或许是因为长得“有点着急”,但更多的,是在工作中历练出的成熟稳重。
不过,刚进入学工部工作的李老师也经历过一段非常艰难的时光。学工部负责的是全校本科生的思政、党建工作和辅导员队伍建设的相关工作。李老师虽然之前有过学生工作的经历,但是面对这样的新挑战,他还是有些不知所措。
回忆起当时,他感觉自己就像一名“拓荒者”一样,在一片充满希望却一眼望不到边的、未经开垦过的土地上耕耘,心中充满着激动和喜悦,但也不可避免地感觉到恐惧和不安。
和同事们奋斗并快乐着
他面临的第一个任务,就是运营公众号“东南学工家”,当时的“东南学工家”刚刚对学工部、学生处的各个官微进行了整合,成为了一个全新的平台。整合之后,没有流量、缺少素材、没有团队......这些非常现实的问题一时间都压在了李老师的身上。
然而他并没有因此就退缩。缺少素材,就和各个学院联系;没有团队,就去挖掘身边的人才……每件事都亲力亲为,建立起了公众号的格式标准和选题会制度。
刚刚开始的时候,从活动摄影到文稿撰写,再到编辑排版,都是李老师一手包办。“东南学工家”从一开始的无人问津到有声有色,再到现在发展成为拥有百万阅读量的公众号,都是他日复一日地钻研、挖掘,不辞辛劳地去各个平台寻找志同道合的伙伴,一点点建立起来的。
在面试运营团队成员的时候,不论工作再忙,李老师都会和每位面试的同学单独交流,细心听取他们对于推送和公众号运营的建议,记录较好的意见并落实。从开始的主动微笑到离开时的礼貌致谢,无论面试结果如何,李老师温和谦逊的形象都印在了每位同学的心中。
为了更好地做好公众号,周末也常常可以看到他待在办公室里细致地收集数据,思考如何才能输出更好的内容。因为团队刚刚建立,很多同学都不太熟悉推文的写作,写作的文稿往往存在着不少的问题,李老师不会怪学生,而是一字一句地阅读,并留下了一行行的批注和自己的修改意见,告诉学生应该怎么修改调整。
除了公众号之外,李老师面对的第二个挑战就是军训。七月底,正是南京天气最炎热的时候,同学们都陆续回到家中开启了暑假模式,然而作为首届军训学生教官集训营的负责人,本来可以在开着冷气的办公室里工作的他,却选择和学生教官们一起参与训练。
太阳挂在天空让人头晕目眩,但李老师和战友们一起,每天七点前就来到了操场,在太阳下训练六七个小时,吃完晚饭之后,还要继续练体能、搞夜训,这些汗水和付出,都只为了让即将进入军训阶段的新生收获更多。
李老师也非常关心学生教官们的生活。为了筹备2020年的新生军训,第二届学生教官集训营在5月就提前开始。学校特意安排了集中住宿,让教员学员们更好地增强凝聚力。时值炎夏,了解到大家因为蚊子而睡不好,李老师就亲自去采购防蚊防暑物资,一件一件地为学员们分拣。晚上,学员们都拿到了一袋东西,打开一看,是花露水、电蚊香液、风油精等物资... ...夜深了,尽管耳旁偶有几只蚊子嗡嗡作响,但是学员们已安然入睡。因为疫情影响,大家在训练期间没办法回家,所以李老师和领导、集训营骨干商议,在端午节那天开展丰富多彩的活动,通过包粽子、划龙舟来缓解大家的思乡情绪。
“回想起工作初期,真的是非常艰难的一段日子,还好身边有各位前辈老师带着我一起,感觉大家就像战友一样,互相帮助,共同前行。”谈起两年前的时光,李老师还是非常感慨。
这一切,都是和大家的美好回忆~
桃李不言,下自成蹊
和其他辅导员不同,因为被借调到了学工部,李老师并不直接负责管理学生的日常事务,但是他所做的工作都和学生密不可分。
在本科生党建工作方面,曾经担任过党支部书记的他接手了“求是工作站”,当时的积累让李老师有了很好的基础。工作期间,他开展“永远在路上”红色大讲堂近20场,累计覆盖本科生党员近2万人次;结题、设立的本科生党建精品项目近百项;组织两届寓教于乐的党史国情大型知识竞赛;尝试开展本科生党建标准化建设考察;并设计了为期一年的本科生党建东南“100+”系列活动,通过党史学习、主题研讨、书籍阅读、服务群众、榜样宣传等系列百个活动让党的精神深入同学们的心中。
求是工作站的很多同学在之前并没有党建工作的经验,在和其他支部的同学接触的时候难免会遇到问题,在面对大型活动的时候也会紧张,但是李老师每次都会耐心地和同学们分享他是如何做的:比如说在一个安静的地方思考一遍活动的整个流程,比如活动前一晚就到现场再捋一遍工作的思路……很多同学们也学着李老师的方法,反复思考排练,以更好的心态去面对挑战。
对待团队中的同学们时,李老师不仅仅把他们当做是工作上的伙伴,更是把他们当成自己的兄弟姐妹来看待,对于团队里的同学来说,李老师既是工作上的良师,也是生活上的益友,更是大家最信任的“李哥”。无论是遇到学习上的难题,还是未来发展方向上的选择,甚至是感情问题,大家都会想到他。
对于同学们的兴趣培养,李老师也常常会给出一些建议。有位学生在见过李老师的作品之后,对摄影产生了浓厚的兴趣,但一直纠结投入精力会不会没有收获。李老师发挥所长,耐心地给同学讲解了摄影的基本常识,帮助她入门。“没事,慢慢学就会了”“设备不重要,审美才是”“做人要能当机立断,想了半天最后放弃了,还不如不想”。最后,学生坚定了信念,选择了培养摄影这一兴趣爱好。平时,李老师也会与学生进行交流,对摄影作品进行点评,不吝惜夸奖,希望和学生共同进步,一起成长。
对同学们来说,李老师就像一个“大家长”一样,平常也常常会组织一些团建活动:春游、秋游、聚餐……明孝陵、鸡鸣寺、玄武湖……各个时节,各个地点都留下了大家一起的美好的回忆。
不仅如此,这些学生中,很多都受到了李老师的影响加入了辅导员的队伍,比如在这一批的“求是工作站”中,就有三位同学即将担任免试研究生辅导员。“知道大家选择加入辅导员队伍,我特别开心,也希望大家都可以在这个岗位上找到自己的价值,收获成长!” 李老师如是说。
2020年6月,李老师因为身体原因住院治疗,但是一了解到这三位同学有想要成为辅导员的意愿,他就立马打电话和他们长谈,为他们答疑解惑。
在辅导员面试前,有位同学因为很少参加面试而紧张。虽然工作忙碌,李老师还是抽出空来耐心指导,仔细阅读他的自我介绍,给出修改意见,不厌其烦地帮他调整,等到最终稿出来已经快半夜12点了,同学终于回到宿舍放心入睡,而李老师则打开电脑,继续未完成的工作。
其实很多同学在对于自己未来选择感到迷茫的时候,都很需要一盏指路的明灯,照亮前方的迷雾,李老师便用自己的亲身经历让更多优秀的同学选择加入辅导员的行列,追着光,靠近光,成为光,散发光!
日出东南,携梦远航
一起来听听告别之际战友们的寄语吧~
两年的辅导员生活即将结束,其实这两年,不仅仅是奉献自己、影响周围的同学,李老师也从同学们的身上收获了很多。无论是思想上的成熟,还是丰硕的成果,回首这两年,长长的路上刻印着的,都是一个个坚实的足迹。
李老师和两位同学兼战友合著的《李济平、邓定海传》
在李老师看来,作为和学生朝夕相处的引路人,辅导员是实现价值引领、领军人才培养的骨干力量。在他心中,担任辅导员的两年是一份不容易、但也非常能令人成长的经历,包括现在针对新任免试研究生担任辅导员的轮岗制度的改革和岗前实训营的设立,也都是李老师和同事们根据长久的思考后所提出的。
两年所经历过的事情,在即将离开之际更加清晰地在脑海中浮现、盘旋,从刚刚进入工作时积极却有点冒进的新人,到现在处理事情越来越得心应手、可以独当一面,这些都是两年来一件一件工作的磨砺、前辈们的鼓舞、与同学们的相处所锻造出来的意志和心性。
“两年前,就有人问我是不是会后悔,我的回答就是‘不’。”李老师的脸上,显示着坚定和自信,“两年后的今天,我的回答依然是‘不’。非常感谢辅导员的经历和在学工部的工作,让自己的格局和思想都有了更大的提升。这两年带给我的成长,会让我在未来走得更坚定、更远。”
李老师相信,通过一代代东大人的努力,我们的辅导员岗位吸引的一定都是学校最优秀的人才,这个岗位也会为社会主义合格建设者和可靠接班人的培养做出更多贡献。
心向远方,不惧路长!他敢想,敢做,也敢于让这颗梦想的种子在东大这片沃土生根发芽,开出绚丽的花,结成丰硕的果!