交通学院2016年学生工作概况

交通学院以培养爱国、爱校、有责任感的高素质人才为目标，通过扎实细致并有特色的学生工作和品牌活动，为学生搭建自主成长的平台，形成一套素有成效的学生教育管理体系，即以学工管理制度化建设和学工队伍建设为支撑，以年级工作质量保证体系建设、党团等学生阵地建设、拔尖创新人才培养基地（茅以升班）建设为工作重心，搭建并充分发挥素质拓展、实践创新、职业发展、国际交流等四大成长平台的作用，力争通过思想引领、生活关爱、学业指导，让学生在学院健康快乐成长，享有“存在感、归属感和幸福感”。

1.学生基本情况

（1）学生在校人数

表29、交通学院2016年在校学生人数

表30、交通学院2016年在校本科生各专业人数

注：16级大类招生，学生分属交通运输类和测绘类。

表31、交通学院2016年在校硕士生各专业人数统计

表32、交通学院2016年在校博士生各专业人数统计

（2）招生情况

我院在2016年的本科招生报到人数为321人，其中，99名女生，222名男生；省内38人，省外283人，香港1人。交通运输类267人，测绘类54人。

2016年研究生招生情况：硕士研究生名，其中学术型硕士137名，专业型硕士123名（包含39名莫纳什-东南大学联合培养班专业型硕士）；博士研究生49名，其中春季入学15名，秋季入学34名（包括3名外籍学生）。圆满完成2016年学校自主招生、招生宣传及招生录取任务。

2．学工队伍建设

深化“以人为本、团结创新、勤奋实干、敢为人先”的学生工作理念，建设学习型学工团队，积极开展辅导员沙龙学习研讨制度，积极建立辅导员对外交流、调研、学习机制，提高自身素质和修养，不断营造具有交通学院特色的学生工作文化氛围。

以辅导员队伍的专业化发展为抓手，鼓励辅导员在工作中不断凝练专业方向，申报课题，参加心理咨询、职业规划等培训并报考相关专业证书，促进学生工作的专业化、规范化和科学化。倡导在和谐、活泼的工作氛围中，以美入善，以爱育人，用我们扎实的工作和爱来培育学生，服务学生。

n教学：陈怡、罗磊、周文娜、彭龙承担《思想道德教育与法律基础》和《就业导论》课程教学任务。

n课题与项目：罗磊的江苏高校哲学社会科学研究项目《贝叶斯网络方法在高校学生突发事件风险评估中的应用》已提交结题申请；周文娜的东南大学社会主义核心价值观主题教育精品项目《“微课堂·大成长” 实践育人项目——常态化实践育人模式的构建》顺利结项。

n培训：罗磊获得国家心理咨询师二级证书；周文娜参加第141期全国高校辅导员骨干培训班暨“学生成长与素质发展”专题培训班和江苏省创业咨询师（三级）培训；彭龙参加全国高校辅导员创新创业教育和指导能力提升专题网络培训班和江苏省创业咨询师（三级）培训。

n荣誉：在东南大学辅导员年度考评中，周文娜和张航分别以本科生和研究生辅导员考评第一的成绩获得“2015年度优秀辅导员”荣誉；周文娜获得东南大学“三育人积极分子”（优秀宣传典型）、东南大学“优秀党务工作者”称号；张航获得东南大学“优秀共产党员”称号；罗磊获得第五届东南大学辅导员职业技能大赛三等奖，第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛东南大学突出贡献个人。

3．学生党建和思想政治教育

（1）学生党建工作

按照校党委组织部的工作要求，在院党委的领导下，认真做好面广量大的学生党建工作。将学生党建工作作为学生思政教育的重要抓手，派专人负责这项工作，认真做好党员的发展和培养教育工作。进一步加强学生党建工作规范化建设，提升党建工作质量，要求各学生党支部按照《党章》要求，严把党员发展关，做好党员培养、发展、转正和党日活动的记录工作。截止2016年12月底交通学院共有学生党员798名，其中本科生215名，硕士生423名，博士生160名。2016年发展学生党员164名，其中本科生118名，硕士生44名，博士生2名；转正学生党员140名，其中本科生67名，硕士生70名，博士生3人。

2016年学院举办党校培训2次，召开学生党支部书记工作培训6次；各支部因成立、换届、发展、转正等召开支部大会80余次；开展各类主题支部活动20余次；做好基层党支部换届的组织筹备等工作，新成立道路学科博士研究生党支部和岩土学科博士研究生党支部；积极开展“两学一做”教育活动。“微课堂·大成长”志愿服务项目获得江苏省高校“最佳党日活动”优胜奖；2015级硕士研究生第三党支部的“普及安全知识·共筑平安未来”党日活动获东南大学研究生最佳党日活动一等奖，东南大学最佳党日活动二等奖；2013级本科生第三党支部的“智慧深邃，气象正大——习式外交重要讲话的优秀传统文化内涵”获东南大学“两学一做”主题微党课创作竞赛一等奖。

（2）思想政治教育工作

我院坚持辅导员深入宿舍、深入课堂、深入学生活动、融入学生的原则，以学生党团支部及重要学生干部为抓手，继续强化信息员队伍建设，形成纵横结合的信息渠道和机制，更好更及时地把握学生的真实想法和思想动态；继续拓展、创新和发挥新媒体在思政工作中的功能和作用，在重大事件和问题上及时对学生思想加以疏导；主动引导组织学生学习了解党的大政方针，认真做好国家、学校各项政策的宣传工作、维稳工作；积极开展爱国爱校、诚信教育、资助育人等各类主题教育活动；重视特色的院系文化建设，增强学生的归属感和责任感，培养勤奋进取、敢为人先的交院人；加强学生宿舍文化建设，以及艺术团、体育俱乐部、研学俱乐部、琢磨书社等学生思政教育工作阵地与载体的建设，扎实做好学生思想教育工作。

2016年1月2012级茅以升团支部成功入选全国高校践行社会主义核心价值观“示范团支部”；陈忠同学荣获“江苏省优秀共青团员”；获得校优秀团员团干荣誉的学生68人，其中，优秀团员40人，优秀团干6人；优秀研究生团员20人，优秀研究生团干2人；交通学院团委荣获2015年度东南大学“优秀院系团委”称号。

4．学生管理

2016年学办继续对各种工作规范和流程进行梳理细化，修订完善了《交通学院学办工作制度汇编》。按年级工作、服务管理内容分类，制定了学生工作质量保证体系相关制度并据此开展工作，规范学生管理，提升管理水平。

（1）突发事件应急管理

学院制定了《突发事件管理办法》，对于各类学生突发事件有应急预案，全年无重大安全责任事故，一般性突发事件均已按规定妥处。

（2）评奖评优工作

学院制定了《本科生奖助学金评选条例》、《研究生国家奖学金评审办法》、《研究生校友奖助学金评选办法》，各类评奖评优资助工作公开、公平、公正，做到全年零投诉。2016年本科生获得各级各类奖学金为1025人次，占本科生总数的74.76%，总奖金额133.85万元。2016学年研究生获得各类奖学金100人次，占研究生总数的9.8%，总奖金额89.7万元。2016年我院共有181名同学因在社会实践、社会工作、文体活动、学习等方面获得单项奖，合计奖金57000元。

2016年获得校三好荣誉的学生191人，其中，校三好生106人，校优秀学生干部10人，三好标兵2人；校三好研究生49人，校优秀研究生干部24人；获得校优秀毕业生39人（本科生16人，研究生23人）。获得东南大学先进班集体1个（14级茅以升路桥班），东南大学研究生先进班级1个（15级硕士1班）；获得江苏省先进班集体3个（2013级茅以升班、217131班、苏州联合研究生院2014级交通运输工程班），江苏省优秀学生干部2个（赵鑫玮、林子豪），江苏省三好学生2个（涂珊珊、程龙）。

（3）资助育人工作

学院制定了《生活困难生认定办法》，严格按程序进行家庭经济困难学生认定工作，建立统一的档案进行管理，对个别学生因突发家庭变故导致的生活困难，学院通过奖助学金、困难补助和勤工俭学等形式提供帮助，除奖学金外，2016年有257人次本科生获得各级各类助学金，占贫困生人数的88.01%，受助金额79.94万元。另外，有247名同学获得路费补贴，合计金额76500元。学院规范评选程序，开展感恩教育，通过各种形式的活动让学生深刻意识到“感恩、诚信、责任”品质的重要性，形成“规范公正-交流反馈-引导反哺”的资助育人体系，引导受资助学生成长成才。

(4) 特殊类学生管理

学院现有民族生30名、港澳台学生8名，海外生3名、艺术特长生9名，体育特长生14名，筑梦计划18名，贫困生专项特招生81名。学院制定了各类特殊学生的管理办法，有针对性地关心其学习、生活及心理健康状况，对学业有困难的学生进行重点帮扶，解决其实际困难与问题，与学生家长保持经常性沟通。

（5）学风建设与学习困难生帮扶

我院继续加强年级基础工作和学风建设，通过“两查一课一谈”制度对辅导员查宿舍、查出勤、听课、学生谈话提出了具体要求，并专门制作了宿舍检查记录表、查课听课记录表、学生谈话记录表。制定了《学习困难生（预警生）管理办法》、《留级生管理办法》，坚持通过新生集中晚自习制度、班指导制度、一对一结对重点帮扶、聘请退休老师重点跟踪帮扶、研学部线上线下辅导学习与考前答疑、学籍预警谈话等方式对学习困难生进行帮扶，也基本解决了新生适应问题。2016年，学院累计成功帮扶学习困难生（预警生）140人。

（6）心理健康教育

学院是全校首批成立心理健康教育分中心的院系，认真贯彻执行班级心理委员制度，搭建“朋辈关怀”体系，开展心理健康宣传教育、一般心理问题干预、心理困难生追踪联系等工作；制定了《心理异常学生管理办法》，建立心理问题生档案与定期查访制度；定期组织辅导员沙龙研讨，分析心理问题学生案例，规范处理办法。分中心依托院学生会、研究生会邀请心理学专家开展心理讲座、健康知识普及和心理健康沙龙等活动，主题包括心理咨询的认知误区、人际交流与人际魅力、压力测试与心理管理、自我修养和成功观念等。今年分中心面向院内班级、团支部、学生团队、学生干部、社团等学生组织提供团队建设、心理疏导、认知拓展、行为辅导等心理咨询团体辅导服务计39项。2016年分中心共接受77人咨询，成功处理学生心理问题25例，有6名同学因为情况严重转至校心理健康教育中心或就医。

另外，我院针对新媒体时代95后大学生群体特点，继续将文体活动与心理健康教育结合，创建文艺体育-心理健康教育模式，用文艺兴趣和体育运动疗法，改善大学生心理问题。

5．学生培养

学院积极搭建素质拓展、实践创新、职业发展、国际交流四大学生自主成长平台，全面培养学生综合素质与能力。

（1）素质拓展平台

继续完善JOIN艺术团、JOIN体育俱乐部、课外研学协会（Wonderful Years俱乐部）、腾蛟辩论队、琢墨书社等学生社团建设，全年开展各类文体活动50余场，文化素质讲座20余场。

2016年学院获得东南大学第58届学生田径运动会暨第二十三届教职工运动会本科生团体第一，研究生团体第三，教工团体第三，总成绩团体第一、“体育道德风尚”奖，第8次获得东南大学“大力杯”拔河比赛总冠军（本科生和研究生均获第一），蝉联第八届环九龙湖自行车赛团体总冠军和迎新长跑总冠军（男团和女团均获第一），获得校院系杯乒乓球团体第一、定向越野团体第一、羽毛球团体第二、网球、棋牌、男篮季军，校“联盟杯”体育竞赛团体总分第一等好成绩。成功举办第四届东南大学“阳光伙伴”集体体育竞赛并获得冠军。

（2）实践创新平台

学院依托交通运输工程一级学科的科研优势，为学生搭建高起点、高水平的大学生实践创新平台，营造大学生科创氛围。将SRTP、东大交科赛、全国交科赛贯通，携手青年教师沙龙与研学俱乐部，创建交院特色的大学生科研创新实践机制。2016年本科生149人次参与院级SRTP项目32项，349人次参与校级SRTP项目75项，115人次参与省创项目26项，51人次参与国创项目11项，87人次参与教师科研项目18项。在各类竞赛中，共获国际级竞赛奖3人次，国家级竞赛奖41人次（含研究生21人次），省级竞赛奖37人次（含研究生2人次）。

学院连续举办七届东南大学交通科技大赛，在第十一届全国大学生交通科技大赛中，《基于废旧橡胶气囊的智能化隧道保温技术》及《现代有轨电车与地面公交运行协调优化技术》表现突出，分别获一等奖和二等奖。此外，《基于公交卫星定位数据的城市交通运行状态识别与发布系统》项目还获得第十四届“挑战杯”全国大学生课外科技竞赛“东南大学优秀团队特等奖”，我院团委荣获优秀组织奖，过秀成、王卫老师荣获“优秀指导教师”称号。

院团委组织学生积极开展政策宣讲、国情省情考察、文化宣传、教育帮扶、创新创业等社会实践活动。组建院级重点团队68个，参加人数425人；校级重点团队6个，参加人数38人。其中，《关于开放封闭小区的可行性以及利弊研究分析》项目荣获2016年江苏省大学生“三下乡”社会实践活动“优秀团队”奖及校特等奖，另有5个项目获校级社会实践荣誉，我院团委获校社会实践优秀组织奖。2016年“向阳花”相伴成长爱心实践项目和陶涛同学分别荣获该领域最高奖“第十一届中国青年志愿者优秀项目奖”和“优秀个人奖”。“向阳花”项目还获得“江苏省社会组织十佳公益服务项目”，东南大学是唯一获奖的江苏高校。

（3）职业（就业）发展平台

学院始终坚持把“学生满意、单位满意、社会满意”作为学生培养的宗旨，成立了以院长和书记为组长的就业工作领导小组，制定了《就业工作管理办法》，认真做好各项就业工作，为学生搭建各类职业发展平台。

以《就业导论》课为契机，建立“授课+讲座+实习”的职业生涯规划教育模式，做好就业引导工作；健全“毕业生推荐、招聘会组织、就业指导咨询和就业困难生帮扶”的全程式就业管理机制，提高就业服务质量；以加强校友工作为抓手，建立优质实习和就业基地，促进优质就业；完善毕业生质量测评和跟踪机制，提升学生培养质量。

2016年共发布就业信息近600次，组织举行专场招聘会近300场，参与学生达到2000余人次；前往四川、陕西等地区举办交通学院校友座谈会，全年接待拜访各届校友600多人次，积极推荐毕业生给校友单位；组织20余名本科生前往中设集团、浙江省院、上海林李、多伦、常熟城市投资等就业实习基地参加暑期实习，有多名同学与实习单位签订就业协议。

2016届本科、硕士、博士就业率均达100%。其中，本科生国内升学率为45.3%，出国留学率为14.4%；有10.1%的硕士生在国内外继续深造，30%本科生和82%硕博生在国内重点企事业单位、高校和政府部门就业。12级茅以升班79.5%读研，12.8%出国留学，7.7%就业。

（4）国际交流平台（本科生）

学院把“国际视野、多元化、全球责任意识”作为培养目标，积极推进学生的国际化培养。借助学科合作交流平台，定期邀请国内外著名学者和专家，组织系列高水平专业报告会、讲座与课程；实施跨校跨境的交流项目，包括CSC项目、暑期研习项目、境外竞赛项目，今年暑期开启了与美国明尼苏达大学的暑期交流项目；为学生提供到国内外知名大学、企业进行短期实习、学习、研究、参赛和访问的机会。2016年，学院共选拔34名本科生出境交流学习，其中18名赴滑铁卢大学、莫纳什大学、台湾中央大学等高水平大学交流学习；16名本科生前往美国明尼苏达大学进行《交通与城市规划暑期国际班》的学习。开展各类国内外高水平学术讲座30多次。

6．JOIN学生品牌活动

（1）“微课堂·大成长”志愿服务项目

我院自2014年底策划开展“微课堂·大成长”志愿服务项目，关注社会热点问题，解决城市儿童放学“三点半”难题，开展专项课程、文化活动和志愿服务，建立大学生常态化志愿服务运行模式。既发挥大学生志愿服务的育人功能，又发挥其在基层社会建设中的重要作用，促进大学生、儿童、家庭、社会和谐关系的形成。该活动迄今已经成功开展4期，先后有250余名长期固定志愿者参与“微课堂”服务，累计已对120多名社区小学生服务时间达3200小时（每周一至周五3：30-6:30）。该活动2016年获得江苏省高校“最佳党日活动”优胜奖，东南大学 “最佳党日活动”一等奖等荣誉，并代表学校参评“江苏省优秀志愿服务项目”。

（2）JOIN艺术团

JOIN学生艺术团以培养理工科学生的艺术素养，让普通学生也接受美的教育与艺术的熏陶为目的，采取“小型活动进宿舍围合，中型活动探索不同的主题与风格，大型活动辐射全校、精益求精”策略，形成JOIN品牌的大小活动十几个，每年演出近三十场，观众覆盖全校各院系各校区，并多次走出校门，深受师生好评，是学校里最具创造力与想象力的团体之一。目前有六大部门300余名团员。

2016年9月JOIN话剧团为16级新生上演大型话剧《乌龙山伯爵》；12月9、10、16日艺术团举办音乐剧《三生三想》、话剧《日出》、《时光摆渡》音乐会等三场“荟萃艺堂”大型系列专场演出；12月12日JOIN艺术团制作的创意光影剧《光影东大人》登上新生文艺汇演舞台，好评如潮；此外，艺术团今年还成功举办多场宿舍小场演出并参加校级各大演出。

（3）JOIN体育俱乐部

JOIN体育俱乐部是交通学院的一个体育爱好者们的集结地，目的是给体育爱好者们提供一个交流的平台并带领更多的学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”。俱乐部下设足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、台球、棋牌、定向等九大协会，负责组织各项目的院队参加每年学校举办的联盟杯、院系杯的比赛，以及各单项院内体育赛事，每年赛事总积分成绩名列前茅。

（4）Wonderful Years课外研学俱乐部

Wonderful years课外研学俱乐部是学校首个学生自发组织的课外研学社团，目的是培养大学生的科技创新精神和实践能力，提高大学生的科研素养。多次获得了全国大学生交通科技大赛一等奖、挑战杯专项赛特等奖等优异成绩，并凭借自主研发的航模及配套软件，取得了3项国家发明专利及1项国家软件著作权。2016年首次举办本科生专业素养提升系列讲座，王炜教授做了首场讲座“中国交通科技发展战略与城市智能交通技术”。

(5) JOIN学生素养养成论坛

JOIN学生素养论坛是交通学院“学生干部培训班”的延续，不仅面向学生干部，而且为普通交院学生搭建一个学习交流的平台。针对不同的学生群体按不同的类别开展主题报告和讲座。报告人也不仅仅局限于老师，而是让更多的学生走上讲台，锻炼自己，分享经验。2016年10月31日东南大学团委书记陆挺老师为第六届JOIN学生素养养成论坛做了“家国情怀·大爱仁心·精英气质——开创东南大学黄金岁月”的开场讲座。而后陆续开展了各类主题讲座，涉及学生学习和生活的方方面面。

（6）红五月表彰大会

我院积极挖掘学生中的优秀典型，发挥榜样力量，弘扬青春正能量，引领学生成长。2016年5月31日，举办了交通学院2015—2016学年“红五月”表彰大会，表彰为交院荣誉增光添彩的学生和老师，包括“交通学院杰出青年奖”。获奖集体和个人分享了工作中的收获与故事，传扬在工作中追求完美及不断超越自我的精神。今年还特别策划了“许映泉老师的交院20年”环节，感谢许老师多年来担任交通学院班主任和体育指导老师的辛勤付出。

（7）JOIN研究生心理沙龙、学术沙龙

立足于广大研究生的切身需要，分别从思想教育、心理健康、学术交流、文体艺术等多个角度出发，以形式多样的活动为载体，分主题、分系列，多样化地开展各种主题活动。JOIN研究生心理沙龙、学术沙龙、研究生“动嗨吧”运等举行了丰富多彩的学术活动和文体活动。2016年我院研究生会继续荣获东南大学“优秀研会”荣誉称号。

表33、交通学院2016年本科生活动一览表

表34、交通学院2016年研究生活动一览表