1个人简介
1.1个人经历
钟宁，女，汉族，入党积极分子。1993年4月出生于山东潍坊。2011年毕业于山东省潍坊第一中学，同时考入东南大学交通学院学习至今；学习成绩优异大一结束后，凭借优异的成绩被选拔进入交通学院“茅以升班”，参与组织了多项茅班活动；曾获“国家奖学金”、“深圳中天奖学金”、“江苏大秦奖学金”、“东南大学优秀学生干部”、“东南大学三好学生”等多项荣誉称号；学习成绩优异，成绩稳居专业前五名（专业人数98人）；积极参加多项学校组织的各种竞赛；以东南大学“茅以升班”代表身份参加第五届全国高校“茅以升班”夏令营活动；先后任职交通学院JOIN艺术团话剧团副团长与团长，并组织举办了宿舍小剧场、荟萃艺堂话剧之夜等活动。
1.2性格特点
时光荏苒，三年岁月让我蜕变，在不断的学习、探索、挫折与总结的过程中，挥手告别了曾经的那个懵懂无知青涩幼稚的我，渐渐走进踏实稳重成熟大方的我。我庆幸自己离开父母的羽翼到遥远的南京念书的决定，因为独立成长的这段岁月让我明白，人存在的意义并未享乐，而是奉献。在渐渐丰富的阅历中我不断思考，也曾迷茫过，但最终找到了人生的方向，并且坚信自己能够坚持自己的梦想，向着心中的方向扬帆。
有时候的我很安静，我享受图书馆巨大的落地窗旁那方安静的仿佛时光静止的天地，享受一杯茶一本书在图书馆汲汲探取知识的那种淡然沉静；有时候我很“疯狂”，我会为给朋友准备生日惊喜而拍视频、学做蛋糕，会频繁的现身于各种活动中，会不甘于做“场外人”而大展身手。我不是一个一成不变的人，我懂得张弛有度，该认真严谨的时候绝不会懈怠放松，该灵活应对的时候绝不会死板。我同样是一个懂得坚持的人，一旦下定了决心就一定会全身心投入，良好的作息，合理的时间安排，都让我的大学生活如鱼得水。
我并无过人的天资，但我明白，一旦我全身投入生活、学习、工作之中，我就一定会领略其中的道理，就一定会学到知识。我总是乐于接触新鲜事物，但又不忘自己拥有的财富，良好的沟通能力，较好的社交能力，带给我的是一个又一个机会和挑战，我相信我会把握好机会，积极迎接挑战，让自己越变越好。
2思想道德情况
我的父母都是共产党员，还在幼时，我便对党有了朦胧的了解并对党产生了敬佩之情。在初高中，除了认真学习思想政治品德课程，平日里我常常关心党的动态。大学伊始，我便为自己定下目标：一定也要在大学期间加入中国共产党。大一大二的我一直在为加入中国共产党做准备，在思想上、行动上都严格要求自己。大三伊始，我终于有了机会参加党校学习。党校学习的过程让我对党有了更为充分具体的了解，让我更加坚定了自己加入中国共产党的决心。于是，不断地学习中央有关文件精神，成了我必修的功课；积极地为同学们服务，是我一直不变的追求。最终，我以优秀的成绩从党校顺利毕业。
虽然现如今我还只是一名入党积极分子，但是我已递交入党申请书并认真向党组织回报自身情况，并十分期望能够成为党组织的一员。我知道，要想成为一名合格的中国共产党党员，我要做的还有很多。
在平日里，我始终提醒自己要想成为共产党员应该具备的基本素养，奉献自己、服务他人、与身边的同学共同进步。无论从思想的高度还是行为的角度，我都以党员的标准来严格要求自己，使自己不断地向党组织靠拢。
政治方向正确，政治信仰坚定，思想道德高尚，并能够保持一种积极进取、乐观向上的健康心态，将一种积极奋进、努力拼搏的形象展现给大家，在班上起到带头作用。在以后的岁月里，我仍然会始终严格要求自己，努力坚持做一个正直、善良、上进、勤奋的人，做一个坚定不移的共产主义者。
3学习之声
3.1畅游专业知识的海洋
学习是进步的唯一途径，无论何时，学习都是一种最具魅力的生存哲学，对于一名当代大学生则更是如此。与高中的应试教育不同，大学所提供给我们的，是一个真正学你想学、学为所用的平台，大学期间所培养起来的学习能力，将会令人受用终生。
我的父亲是一名大学教师，从小他为我灌输了许多教育理念，学习建立在兴趣的基础上是多么的重要。因此，高中毕业，在父母的支持下，我选择了自己喜欢的专业，来到交通学院进行学习。同时，从我的父母身上，我懂得，学习，并非仅仅局限于书本，生活琐事、身边的朋友都是知识的载体，都值得去学习去请教，渐渐地，我懂得了做人的道理，懂得了乐观心态的重要性，懂得人生在世应该追求美好的生活——仰望星空，脚踏大地是一种学习态度，更是一种生活态度。
我庆幸自己来到了东南大学，成为这个厚重底蕴与新鲜活力并存的学习圣地的一份子，这份荣耀难以附加。我同时在思考，如何让自己能够不辜负这份荣耀，如何让优秀延续，如何让大学不成为自己梦想的终点。我不断的努力着，在充分利用东大为我提供的取之不尽的学习资源的同时我心怀感激。我知道，如今的一切优越的学习环境依靠的是祖祖辈辈的努力与风险，我也知道，社会所给予我的，他日我必当回馈。因此，在自己努力学习的同时，我还尽己所能，帮助他人，共同进步。
三年的大学学习已经让我充分适应了大学的学习节奏并形成了自己的学习方法，并懂得如何协调学习的广度与深度。作为一名工科学生，基础知识的牢固与路基的牢固一样十分重要，因而在学习深度方面我总是尽心尽力，每一个知识点都要学透学牢；同时为了掌握更多的技能，我还在平日里尽量多的学习其他方面的知识以充实自己，我从未放弃过对文学的研读与探索。
我严格要求自己，养成早睡早起的习惯并要求自己尽量做到每天晚上都到教室或者图书馆自习，一方面巩固专业知识，另一方面形成良好的学习惯性。两年半的总成绩名列专业第四，多次获得单科奖项，并且与大三下获得托福首站98分的好成绩。
然而这一切不应该成为骄傲的理由，而应该成为继续坚持甚至做到更好的动力。大学已过去两年半，接下来的一年半仍需要我全身心的投入与努力。我将不断调整自己的学习方法，培养敏锐的专业意识与扎实的专业素养，为成为一名合格的交通工作者而奋斗，为成为一名有内涵的新时代女性而探索。
3.2努力走进研究性学习
我积极的参加srtp课外研学活动并主动担任组长，肩负起从命题到结题的主要领导工作，并积极地负责与老师沟通、向师兄师姐学习。通过阅读大量的文献、仔细的钻研、大量的实地调研勘察，最终我的srtp课题顺利通过并取得良好成绩。
我积极参加学院、学校组织的各种竞赛活动。在陈学武老师的领导下，我领导小组参加东南大学交通科技大赛，课题“多模式公交换乘系统的研究”获得校级优秀奖；同时参加东南大学第六届中华赞经典诵读竞赛并获得校级优秀奖。
尽管不专门研究土木结构，但我积极参加设计大赛，制造抗震模型。由本人担任组长，小组共三名成员，在我的组织安排下，我们顺利的完成了抗震模型的设计，并将其送至参赛。尽管最后比赛结果不乐观，但我们认为参与就是胜利。从决定参赛到比赛结束，我们收获的不仅仅是专业知识，更是讨论、研究、动手的合作能力。
3.2业余兴趣及爱好
我喜欢在繁忙的课程学业之余培养自己的兴趣爱好——美术。常常拿起画笔享受涂涂画画的乐趣。我也喜欢阅读，并随手记录阅读笔记，对于我来说，文学与艺术是生活必须品，是我沉静下来感受生活中的美的最重要的途径。
我喜欢阅读外文小说，尤其是外文原著，目前正在研读国外名著《飘》，虽然进度很慢，但是我很享受这种过程，原汁原味的文学才能让人真正体会其中的精髓所在，而缓慢细致的阅读则更能让人充分理解字里行间的情感与智慧。
美术之于我，是看世界与创造世界的手段，我喜欢临摹，喜欢写生，喜欢将所看到的美的事物搬到自己的画纸上，我也喜欢创作，喜欢随性勾画，喜欢把自己脑海里奇特的有趣的东西用图画表现出来。绘画虽是笔与纸的接触，但其实是一个走心的过程，将自己的心灵托付给一支画笔，一方白纸，把最真实最坦诚的自己交代出来，这个过程美妙至极。
4工作之音
4.1大一4班学习委员
入学伊始，我积极竞选并有幸选为11级4班学习委员，任职期间，我积极做好为班里同学的服务工作，比如与研学部交接为同学收集、整理、打印学习资料；协助班长为同学订新学期课本等，同时我还积极参加学院的活动，几乎观看每一场学院参与的新生杯比赛、参加院内运动会，并获得推铅球第七名的成绩，给班里同学过生日、协助同学们的学习、经常发短信提醒同学们近期作业要求及课程动态等。我喜欢这种为同学服务的过程，并与四班的同学们结下了深厚的友谊。
4.2JOIN话剧团副团长
大二初，我很荣幸的被选为JOIN话剧团副团长。一年里，我积极组织好各项活动及演出。
新老生联欢是我任职后的第一项活动，这次新老生联欢我与搭档推陈出新，摒弃了传统的小品而采用了全新的节目形式——影子剧，获得了全院上下的好评。影子剧的准备过程并不像舞台上那般有趣，但是剧本我们就写了三个，由于节目形式史无前例，因此许多道具、动作、排练方法都需要自己摸索。这段时间我们碰过壁、受过挫，但是庆幸的是我们坚持了下来并且出色的完成了我们的第一项工作任务。
这次影子剧的尝试为我的副部生涯开了一个好头，因为这段经历让我懂得，单单有想法是不够的，要付诸行动，遇到问题第一要务是寻求解决办法而不是放弃。同时它也让我懂得了合作的重要性，因为新老生联欢的成功是我与搭档共同的努力造就的，也正是新老生联欢这个平台，让我与搭档磨合的很好，使日后的合作更加高效。
4.2.2JOIN小剧场
相应辅导员的号召，我负责主办了2013年3月8号的宿舍围合小剧场，并请来大三的学姐前来表演节目，同时自己担任了主持人的工作。虽然只是一个规模很小的小剧场，只有不到一百人观看，但麻雀虽小，五脏俱全。这次小剧场给了我不小的锻炼：从活动筹备到联系演员，从活动宣传到现场管理，我都亲力亲为。活动当晚可以说是成功的：大三学姐的优美歌喉令人沉醉，而大一学妹的“雪姨拍门”则令人捧腹，成为经典节目。
2012年12月，我与搭档负责组织主办了JOIN荟萃艺堂话剧之夜，并为全校师生奉上了话剧盛宴——“明朝那些事儿”，并获得了非常好的效果。这是JOIN话剧团首次独立登上焦标舞台，同时也翻开了JOIN系列活动观众破800的新篇章。这是JOIN艺术团的一座里程碑。值得一提的是，JOIN荟萃艺堂之话剧之夜荣获了校园精品文化活动一等奖，这是对JOIN话剧团最大的鼓励，也是对我的工作的最好的肯定。
作为晚会的主办，我主要负责后勤事务的协调与宣传工作。服装租借、道具整理、宣传品制作、后台管理，正常晚会的成功，离不开这些看似细小琐碎的事情的支撑。
话剧之夜的成功，不仅为JOIN收获了掌声，同时也令我学会了许多知识。如何组织举办一场晚会，如何协调各部门的工作，如何控制好晚会现场等，都成为了自己的财富。
4.3JOIN艺术团副团长兼话剧团团长
通过自己的努力，本人于大三初竞选成为JOIN艺术团副团长兼任话剧团团长，协助团长带领6个部门共同进步，将JOIN艺术团发扬光大。东南大学交通学院JOIN艺术团是交通学院独立拥有的艺术团体。拥有完善的日常管理、纳新、培训的运营体系，能够独立策划并举办大型文艺类晚会，是东南大学建制最全、影响力最大的院级艺术团体。作为院级学生团体，该团体来自学生、面向学生、为了学生，致力于团员自身专业艺术特长及兴趣培养。
日常生活中，我参与每周学生会艺术团大例会并积极与主席团其他五位成员就学生会艺术团工作进行探讨，同时协助团长进行各项艺术团副团会议的开展，例如包括日常工作情况、晚会筹备情况、任务分配及提供生活学习意见等内容。同时对各位副团长进行排练、活动组织等方面的指导。
2013年12月，JOIN荟萃艺堂推出了话剧之夜“无人生还”与音乐剧“悲惨世界”两场晚会，均获成功。
作为主办，我努力协调团长做好自己应做的工作——统筹。从活动策划到排练、从道具租借到宣传，幕后台前，都需要密切关注。
JOIN话剧团带来的大型话剧“无人生还”是JOIN话剧团首次尝试悬疑剧。在排练过程中遇到了许多困难，刚开始由于对剧本研读不够透彻，排练过程十分缓慢曲折，同时导演对演员的要求不够严格，也使得排练效果不够理想。但后来及时调整排练方式，加强对演员的要求，最终取得了非常好的排练效果。同时话剧宣传海报也非常的精美，舞台布设也打破常规。当天晚上焦廷标馆可谓座无虚席，话剧之夜大获成功。
而JOIN合唱团则为大家带来了全新的节目——音乐剧。这是JOIN合唱团的首次尝试，也是一项不小的挑战。因为平日里以唱歌为主的团员们需要接触表演，这需要他们充分理解“悲惨世界”的剧情并融入其中。但合唱团的各位成员十分出色的完成了整场演出，获得现场观众的一致好评。
荟萃艺堂是JOIN艺术团的精品活动，为艺术团团员提供了一个广阔的平台来展示自己的艺术才华，而每年高品质的演出为JOIN艺术团打响了名号，是JOIN“艺术团”走出去的有力保障。同时也为广大同学们奉献出艺术团最为精彩的演出，不仅丰富了同学们的课余生活，同时增强了同学们的艺术素养。
JOIN艺术团于我，是一片成长的沃土。在这片沃土上辛勤而快乐的耕耘，让我收获了许多别人无法获得的宝贵财富。例如举办一场晚会的流程是怎样的、需要注意哪些细节、各项宣传工作合适的时间节点、如何进行节目筛选、晚会结束后的后续工作、如何撰写新闻稿等。三年的工作，从一名干事到副团长，无数次的历练让我明白成功不可一蹴而就，不打无准备的仗，回报与汗水也许不成正比，但没有汗水决然换不来回报。从一开始的一片空白到现如今的游刃有余，艺术团的三年带给我太多，而任职艺术团副团长的这近一年则让我、让JOIN艺术团都有着可喜的变化——团内工作有序协调进行、各团主力老生化工作顺利进行、各团都能推出自己高品质的节目。回顾我在艺术团两年半的工作经历，我深深地感悟到：每一项活动的顺利举行，均离不开院领导的指导，离不开全体艺术团团员兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。
5我的“茅以升”班
大一结束后，我凭借大一全年全年级第三的好成绩选入茅以升交通工程班，成为别人口中的“茅班大神”。其实大神并不敢当，但是我很庆幸行自己的努力使得自己能够融入到这样一个优秀的集体中。
5.1班级活动
在茅班的一年半，我积极参与班里的各项活动，从班级球赛到集体舞大赛，从班级春游到向阳花公益活动，我都怀揣着饱满的热情参与其中。班级球赛我主动参与中场女生投篮比赛，集体舞大赛的每一场排练我都准时出席，对于班委组织的春游活动热情响应，在班级团日活动“小小快递员”中，我主动充当快递员身份积极帮同学们取快递，向阳花公益活动作为茅以升班志愿者积极为贫困山区女童筹集善款、参与向阳花微电影制作，同时校阳关伙伴作为茅以升班志愿者认真做好为参赛队员绑腿的工作，保障了活动的顺利进行。
5.2茅以升班夏令营
2013年暑假，我有幸其他四位历届茅以升班同学代表东南大学来到湖南长沙，参加了由茅以升科技教育基金和中南大学共同举办的2013年第五届全国高校“茅以升班”夏令营活动。7天的夏令营时间里，一方面，我积极参与到各项活动中，自身收获了很多；另一方面，我也主动展现自己，以自己的优异表现展示了东南大学茅以升班的风采。
在活动的过程中，我主动与其他学校的茅以升班同学交流学习经验、学校特色等，与他们结下了深厚的友谊。在后来的结构大赛中，我所在的小组所制作的桁架桥获得了第三名的好成绩。在夏令营的最后一天里，我与我校其他两位11级茅以升班成员系统10级茅以升班学姐为大家表演了在学校学过的快闪，精彩的舞蹈还吸引了其他学校同学的积极参与，现场氛围十分高涨。
在与其它院校同学交流的过程中，我认真学习了其他院校茅以升班先进的建设理念与成功的实践经验，并总结消化为我们的茅以升班的建设给出了很多建设性意见。同时，通过结识其他学校优秀的同学，我看到了自己的差距，激励了我进一步努力。
6感想
三年时光，我的成长无法用只言片语来叙述，以上所描述的，仅仅是三年时光的几个剪影。
回首过去三年，我为自己感到骄傲。这是不断学习、不断充实的三年，是积极探索、逐步成熟的三年。无论是在学习、在生活还是在工作中，我都取得了可观的进步，获得了一定的荣誉。我谨记“止于至善”的校训，在成为更成熟、更独立、更有思想、更有能力的新时代青年学生的道路上，力求做到凡事至善至美。感谢东南，给了我这样一个氛围，一个平台，这是一个有底蕴、有味道、有深度、有灵魂的平台，让我骄傲与自己身上那枚闪光的“东大人”的标签，让我立志不愧于这枚标签！
现在的我，自认为是一个热爱生活，在乎情谊，积极乐观，有理想而且愿为理想而不懈努力的人。我想，这大概将是我所执着一生的生活哲学，理想为风帆，勤奋为划桨，心怀感恩与悲悯，在人生的大海上勇往直前。
我知道，我还有许多缺点与不足，但我会正视它们，改正它们。在成长的道路上，我不怕跌倒、不怕失败，我会认真总结每一次挫折并将之化为自己一生受用的财富，使得自己更优秀。
希望这样的我，符合一个省级三好学生的标准，并以此来肯定自己，激励自己。
